活动 阶段	活动内容	具体内容	活动 时间	实施单位
第一阶段 做好思想动员组织学习调研	1、召开全体党员大会，启动学习实践活动	1、参加学院动员大会 2召开支部学习实践活动动员大会	2009年3月下旬4月上旬	体育教学部党支部
	2、组织学习调研	1、学习《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》 2《学习毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》 3《学习科学发展观重要论述摘编》 4、在看课的基础上，讨论科学化教学	2009年4月中旬	体育教学部党支部
	3、总结第一段工作和部署第一阶段工作	认真听取师生的意见和建议，找准影响和制约我部科学发展鹅突出问题和师生反应的强烈的突出问题，提出改进意见和措施	2009年4月下旬	体育教学部党支部
第二阶段 分析检查评议	1、开展“四查找四明确”活动	1、明确教学理念， 2、要有科学的发展模式和科学规划 3、查找教育教学管理环节中存在的问题，明确规范化管理，落实提高教育教学水平	2009年5月上旬	体育教学部党支部
	2、开展专题组织生活会，分析查找问题	开好专题组织生活会，按照科学发展观的要求分析查找自身的差距和不足	2009年5月中旬前	体育教学部党支部
	3、开展纪律教育活动月	严格按照党章要求办事教学，党员从自身做起，严格党风党纪	2009年5月	体育教学部党支部
	4、组织党员评议	认真对党员进行民主评议，	2009年5月中旬至6月中旬	体育教学部党支部
第三阶段 整改落实， 总结提高	1、围绕存在的问题， 制定整改方案	明确整改目标，落实整改责任、贯彻整改措施、完成整改任务，要勇于摒弃那些不符合、不适应、不利于工作的体制机制，要形成有利于科学发展的正确导向和制度成果	2009年6月下旬	体育教学部党支部
	2、开展群众测评	在认真总结的基础上，对学习实践活动进行满意度测评测评结果在一定范围内公布	2009年6月下旬至7月上旬	体育教学部党支部
	3、总结研讨	认真研究，认真分析总结。	2009年9月	体育教学部党支部